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  • 大班其他教案:图形的联想与分类
  • 发布时间:2019-08-13 10:34 | 作者:宝宝教育网 | 来源:网络整理 | 浏览:
  •   1.通过情景表演,让幼儿从多角度展开图形的联想(正方形、圆形、三角形),训练幼儿思维的变通性和独创性。

      2.引导幼儿游戏分类,培养操作能力和精密思维能力。

      二、活动准备

      1.操作学具:图形标记的鱼卡片若干,钓鱼竿、分类箱、分类架、连线树“找朋友”,水果玩具、积木一篮。

      道具;小路,小河,各种图形联想事物卡若干。

      字卡:猫妈妈、兔姐姐各1张,小猫18张。

      三、活动过程与方法

      设置情景,激发联想思维的积极性、发散性。上一页[1][2][3]下一页

      (1)情景表演:

      猫妈妈(老师扮):今天的天气真好,我们一起去钓鱼好吗?(猫妈妈和小猫一起走到小路旁)

      兔姐姐(一大班幼儿扮迎面而来):猫妈妈你们去哪儿呀?

      小猫:我们去钓鱼。

      兔姐姐;我也去。(说完先走到小路上做摔跤和叫的动作)

      猫妈妈(扶起兔姐姐)兔姐姐你怎么了?

      兔姐姐:路上有许多坑,我摔跤了。

      老师:路上有这么坑,小猫们想什么办法让路没有坑呢?你们发现都是什么形状的呢?

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