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  • 大班其他教案:假如我有一条尾巴
  • 发布时间:2019-09-11 10:01 | 作者:宝宝教育网 | 来源:网络整理 | 浏览:
  •   设计意图:在开展《动物》这个主题时,幼儿对于动物的尾巴非常感兴趣,有个小朋友说:“猴子真好有一条尾巴可以在树上荡秋千”;有的小朋友说:“松鼠的尾巴可以当降落伞,真好”......于是,我设计了该美术活动,让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造能力。

      目标:

      1、通过对尾巴作用的联想发挥幼儿的想象力和创造力。

      2、鼓励幼儿大胆夸张的作画,3、培养幼儿的幽默感。

      准备:

      1、各种各样小动物和尾巴的图片。

      2、幼儿用纸、勾线笔。

      过程:

      1、引题

      1、今天,2、老师从动物园里带来了许多了东西?你们看是什么?(尾巴)

      3、那你们看有些谁的尾巴?(幼儿自由讲述)现在老师请一个小朋友上来为尾巴找一下它们的主人。(依次请小朋友上来找)那它们的尾巴有什么用吗?

      教师小结:猴子的尾巴可以荡秋千、牛的尾巴可以赶蚊子、松鼠的尾巴可以当降落伞、鱼的尾巴可以控制方向……

      3、大家摸摸自己看有没有尾巴,那假如你有一条尾巴你想要一条怎么样的尾巴?用它来干什么?(幼儿自由讲述)

      4、有了尾巴以后可不要把小手给忘了,怎么样让你的尾巴和小手一起用起来呢?(幼儿讲述:我用我的小手------我用的尾巴-------)

      2、幼儿作画,3、教师巡回指4、导。

      小朋友刚才想了很多现在你们把想到的画在纸上告诉老师。(教师鼓励幼儿大胆发挥想象的作画)

      5、教师讲评

      请个别幼儿讲述自己的作品。

      6、结束

      现在请小朋友带着自己的图片去讲给其他的小朋友听。

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